Web Analytics Made Easy - Statcounter

دبیر ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزش‌ و پرورش با اشاره به حضور ۱۷ هزار طلبه شاغل و مبلغ در آموزش و پرورش کشور گفت: برخی از این طلبه‌ها جهادی هستند، و بدون هیچ چشم داشتی برای امر تبلیغ دین فعالیت می‌کنند.   به گزارش ایرنا، حجت‌الاسلام حمید نیکزاد روز جمعه در آیین آغاز هم‌اندیشی سالانه ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش در سالن اجتماعات مرکز رفاهی فرهنگیان قم اظهار داشت: سیستم آموزش حوزه در بحث‌های آموزشی و تربیتی نقطه‌های مهم و ارزشمندی دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

  وی در ادامه با تاکید بر نیاز مبرم، آموزش و پرورش و حوزه علمیه به همکاری‌های دوجانبه گفت: بر اساس سند تحول بنیادین آموزشی و ساحت‌های ۶ گانه مشخص شده در آن، حوزه با توجه به عقبه فاخر و وجود علمایی که جز مفاخر کشور هستند، این امکان را دارد که در یکایک این ساحت‌ها و مهم‌تر از همه، ساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی نقش‌آفرین باشد و امور را جهت‌دهی ‌نماید.   نیکزاد خاطرنشان کرد: حوزه علمیه برای ظهور و بروز بیشتر در جامعه و اجتماع و رشد بیشتر مسائل تعلیم و تربیت، نیازمند حضور در مدارس و همکاری با آموزش و پرورش است.   وی با ذکر این نکته که حضور حوزه علمیه در فعالیت‌های آموزشی و تربیتی، موضوع جدیدی نیست و از ابتدا بوده است یادآور شد: در برهه‌هایی بین حوزه و آموزش و پرورش فاصله‌هایی ایجاد شده، اما نقش موثر حوزه‌ها در آموزش یک مساله دیروزی و امروزی نیست.   وی در بخش دیگری از سخنان خود با یادآوری پیشینه همکاری‌های حوزه و آموزش‌ و پرورش افزود: در سالیان پیش، همکاری‌ها در قالب تفاهم‌نامه‌ها بود، ولی در دوره آیت‌الله اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه، یک سبک جدیدی به وجود آمده و کارها به صورت عملیاتی پیش می‌رود.   نیکزاد با اشاره به تدوین و اجرای برنامه‌های نخست این همکاری‌ها در فاصله سال‌های ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۲ گفت: به‌رغم فراز و نشیب‌ها، این همکاری‌ها در برخی برنامه‌ها، خیلی خوب اجرا شده، که ایجاد مدارس امین یکی از این برنامه‌ها می‌باشد.   وی همچنین با بیان این مطلب که برخی برنامه‌ها در چارچوب ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش وپرورش اولویت بیشتری دارد گفت: پیوند مسجد، مدرسه و خانواده یکی از این برنامه‌هاست؛ که در قالب طرح سبیل، سالیان سال است که به استان‌ها ابلاغ شده است.   وی ادامه داد: با وجود کارهای خوب صورت گرفته، به اذعان معاونت پرورشی، این کارها، حداقلی بوده، و فقط به برگزاری نماز جماعت در مساجد اکتفا شده، در حالیکه در این طرح صرفا به دنبال پیوند مسجد و مدرسه نیستیم.   وی تاکید کرد: دانش‌آموز باید به مسجد وصل شود و در ساعت‌هایی که در مدرسه نیست در مسجد حضور پیدا کند.   وی بیان داشت: دستگاه‌ها و نهادهای موثر در مسجد باید برای جذب دانش‌آموزان فعال شوند.   نیکزاد همچنین حضور طلبه‌ها در آموزش و پرورش طی چند سال اخیر را مورد اشاره قرار داد و گفت: این حضور امروز لازم است که اتفاق بیفتد چرا که این ورود هم به سود حوزه و هم به سود آموزش و پرورش است.   وی اضافه کرد: خروجی این حضور باید با حفظ هویت طلبگی، انقلابی و دینی طلبه‌ها، ظهور و بروز داشته باشد، و اتصال معرفتی و علمی و عاطفی به حوزه‌های علمیه نیز قطع نشود.   وی با تاکید بر اهمیت اجرای طرح بازدید دانش‌آموزان از مجموعه‌های حوزوی گفت: شناخت مفاخر و دیدار با عالمان دینی از جمله هدف‌های این طرح است.   نیکزاد تصریح کرد: در یکی از استان‌ها که این طرح اجرا شده، رشد ورود دانش‌آموزان به حوزه‌های علمیه، بعد از اجرای طرح، ۳۰۰ درصد افرایش یافته است.   وی خاطرنشان کرد: با توجه به تاثیرگذار بودن طرح مذکور، باید هم دانش‌آموزان و هم مربیان و اولیا از حوزه بازدید و با سیستم و مفاخر و علمای حوزه آشنایی پیدا کنند. کانال عصر ایران در تلگرام

منبع: عصر ایران

کلیدواژه: طلبه مدارس دانش آموز مسجد همکاری های حوزه حوزه های علمیه آموزش و پرورش حوزه و آموزش دانش آموزان همکاری ها برنامه ها حوزه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۹۹۹۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رقابت قرآنی ۱۲۰۰ دانش‌آموز و معلم در کهگیلویه و بویراحمد

سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد از آغاز چهل و دومین دوره مسابقات قرآنی با رقابت ۱۲۰۰ دانش‌آموز و معلم خبر داد.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از کهگیلویه و بویراحمد، محمد جمالی‌آرند، عصر امروز_ دوشنبه، دهم اردیبهشت_ در آیین افتتاحیه چهل و دومین مسابقات قرآنی در چرام اظهار کرد: در مرحله مدرسه و شهرستانی مسابقات قرآن، عترت و نماز استان کهگیلویه و بویراحمد ۹۰ هزار نفر شرکت کردند و برترین‎‌های این دوره به مرحله استانی راه یافتند.

وی افزود: مرحله استانی این دوره از مسابقات با حضور ۱۲۰۰ نفر از دانش‌آموزان و فرهنگیان به میزبانی شهرستان چرام در دو بخش آوایی و پژوهشی به مدت چهار روز برگزار می‌شود.

سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد ترویج فرهنگ قرآنی را از اهداف برگزاری مسابقات قرآنی عنوان کرد و گفت: این مسابقات موجب بسط فعالیت‌های قرآنی و زدودن پیرایه‌ها از جامعه اسلامی به برکت قرآن می‌شود.

وی از امام جمعه و اعضای شورای اداری شهرستان چرام و مدیریت آموزش و پرورش شهرستان چرام که در برگزاری این دوره از مسابقات همکاری داشتند، صمیمانه تقدیر و تشکر کرد.

کد خبر 749159

دیگر خبرها

  • اردوگاه دانش آموزی با منظر گردشگری مقاومت در بوشهر احداث شود
  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
  • ۲۹۸ دانش آموز و ۹۳ معلم ابلاع صلح یاری دریافت کردند
  • رقابت قرآنی ۱۲۰۰ دانش‌آموز و معلم در کهگیلویه و بویراحمد
  • ۳۲۰ دانش آموز برتر استان یزد تجلیل می‌شوند‌
  • شرکت ۲۷ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی در امتحانات نهایی
  • رشد ۸ درصدی توسعه متوازن رشته‌ای/ شرکت ۲۷ هزار نفر در امتحانات نهایی خرداد ماه
  • تربیت طلبه، یک کار انبیایی از ناحیه خداوند است
  • بانوان طلبه سنگربانان عرصه تربیت هستند
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری